Trabajo de literatura (Lírica medieval)

Beatriz de Castres y Bertrán Roland se dedican actualmente a recuperar y cantar jarchas, cantigas de amigo y villancicos, por fiestas y mercados medievales. Dado el éxito que tienen, han decidido ampliar su repertorio, buscando por bibliotecas y archivos.

En algunos casos, sólo han encontrado fragmentos, como éstos:

Fragmento I

Olas del mar de Vigo,

¿Visteis a mi amigo?

¡Ay Dios!, ¿vendrá pronto?

Fragmento II

Hoy comamos y bebamos

y cantemos y holguemos,

que mañana ayunaremos.

Tú puedes ayudarles a completar el texto que les falta en cada caso y ampliar su archivo. Sólo tienes que investigar por la red...

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El objetivo de esta actividad es realizar una búsqueda en Internet por páginas de literatura medieval para conocer la evolución de la lírica tradicional: jarchas, cantigas de amigo y villancicos.
Al final de la búsqueda, habrás descubierto cómo continúan los dos poemas, de qué época son y a qué tipo de composición pertenecen.

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Ha llegado el momento de actuar.
Formad grupos de cuatro. Dos se encargarán de buscar información sobre los dos fragmentos y las otras dos se encargarán de ampliar el repertorio.

ACTIVIDAD 1: COMPLETAR LAS CANCIONES

Entrad en las páginas recomendadas (más abajo) y buscad información sobre cada uno de los fragmentos:

título de la composición

época a la que pertenece

lengua en la que está compuesta

tema que presenta

es un villancico, una jarcha o una cantigade amigo?...

otros datos

ACTIVIDAD 2 : BEBER DE LA LÍRICA

a Buscad y escribid dos composiciones de cada tipo : jarcha, cantiga de amigo y villancico (cada miembro del grupo buscará )

b Completad el cuadro anterior con todos los datos encontrados sobre las nuevas composiciones.

c Inventad un texto imitando los de la lírica medieval.

RECURSOS...Algunos enlaces que te serán necesarios y útiles:

Lírica medieval
http://culturitalia.uibk.ac.at/hispanoteca/Literatur-Spanien/La%20l%C3%ADrica%20medieval.htm
http://www.waldemoheno.net/Literatura.html
http://www.spanisharts.com/books/literature/lirica.htm
http://www.kalipedia.com/literatura-castellana/tema/poesia-lirica-caracter-popular.html?x=20070418klplyllic_132.Kes&ap=0
Villancicos, jarchas y cantigas de amigo
http://faculty.washington.edu/petersen/304/villanci.htm
http://www.iesgaherrera.com/musica/Villancico/#origenes
http://www.euroresidentes.com/Poemas/villancico.htm
http://www2.cyberhumanitatis.uchile.cl/11/ahumada.html
http://www.jarchas.net/index-2.html
http://www.fh-augsburg.de/~harsch/hispanica/Cronologia/siglo11/Jarchas/jar_11si.html
http://www.fh-augsburg.de/~harsch/hispanica/Cronologia/siglo13/Jarchas/jar_13si.html
http://es.wikisource.org/wiki/Ay_olas_que_vine_a_ver
http://es.wikisource.org/wiki/En_el_camposanto_de_Vigohttp://es.wikisource.org/wiki/Olas_del_mar_de_Vigo
Trovadores y trovadoras (en distintas lenguas)
http://catarismo.jolith.com/Trobadors/Personas/TrobadorC3.htm
http://histoire-ma.chez-alice.fr/troubadours/Troubadour/Trobairitz.html
http://www.galespa.com.ar/mariabalteirabiografia.htm
http://histoire-ma.chez-alice.fr/troubadours/Troubadour/ClaraDAnduza.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_de_trovadores

AUTOEVALUACIÓN

EVALUACIÓN DEL TRABAJO EN GRUPO (realizada por cada alumno/a)

Siempre
Casi siempre
Nunca

1 ¿He participado en la asignación de tareas del grupo?
2 ¿He aceptado bien el trabajo que se me ha asignado?
3 ¿He expuesto de forma clara mi punto de vista a los demás?
4 ¿He escuchado y respetado las opiniones de mis compañeros y compañeras?
5 ¿He contribuido con mis ideas a avanzar en el trabajo?
6 ¿He realizado puntualmente el trabajo que tenía asignado?
7 ¿He ayudado a mis compañeros y compañeras en sus tareas?
8 ¿He navegado atentamente por las páginas web?
9 ¿He revisado mi trabajo antes de presentarlo?
10 ¿Me he esforzado a la hora de presentar mi trabajo?

Cada grupo debe presentarme el trabajo en una entrada de este

blog. En el título pondréis los nombres de los que formáis el grupo.

Incluid imágenes,vídeos...lo que creáis conveniente.